Есть два мнения: их и неправильное
Добрый день! Моя задолбашка не нова, но всё же.
Моя дочь учится в 5 классе. Недавно им задали по литературе прочитать сказку и написать вывод на полстраницы, чему эта самая сказка учит. Уроки я проверяю не все, но такие творческие всегда. Мне очень интересно, как ребёнок воспринимает мир вокруг себя, какие выводы делает из увиденного или узнанного, и мне нравится, что есть возможность обсудить и, может, даже подтолкнуть его в нужном направлении.
И вот открываю я тетрадь по литературе и читаю: «Эта сказка учит нас тому, что своих целей в жизни добиваться не надо, потому что если даже ты и сможешь, то ни к чему хорошему это не приведёт».
Моему изумлению не было предела. Ребёнок у меня нормально развитый, мыслит для своего возраста логично. Полезла я в интернет читать сказку, прочитала и удивилась. Действительно, в 11 лет можно сделать именно такой вывод. Пришлось искать дальше отзывы учителей, открытые уроки по этой сказке и объяснения, чтоб нормально рассказать ребёнку основную мысль. Пока читала, рыдала в полный голос — это жесть. Но худо-бедно разобрались, написали, сдали.
В итоге дочка получила 4–. Я махнула на оценку рукой и задала закономерный вопрос: о чём же на самом деле эта сказка, что надо было понять и написать на пятёрку? «Не знаю, нам не объяснили, просто выдали тетради с оценками, и мы начали проходить новую тему», — ответила дочь. То есть учитель задал произведение, глубокомысленное и сложное, и даже не потрудился объяснить, в чём суть!
Задолбали меня такие учителя! Они хотят узнать твоё мнение, ставят плохую оценку, так как твоё мнение не совпадает с учительским, и даже не хотят объяснить, в чём конкретно ты не прав, где ошибся. Да и система образования опять «не подкачала»: давать такое произведение в 11 лет — верх идиотизма.
PS: Если кому-то интересно ознакомиться, это сказка Всеволода Гаршина «Attalea princeps».
31 комментарий
Прочитала. Хуясе сказочка. Это вообще не для детей. У меня бы от такой сказочки в 5 классе была моральная травма.
Прочитала. Бляха-муха
Да пиздец вообще. Кто додумался давать такое детям в 5 классе.
А "муму" ещё преподают? Это вообще, кажется, в третьем классе, не?
Там все гораздо понятнее.
Не, ну прочитать-то можно. Но вот какие выводы из нее в 11 лет можно сделать? Тут и для взрослого-то не все так просто.
Плюсую. Пиздец тлен.
у меня и была. я ее в хрестоматии или в сборнике каком-то прочла лет в 10. навсегда запомнила. дочитывала с ебалом "ШТААААА? БЛЯЯЯЯ??? КАК ЖИТЬ ТЕРЬ?"
после этого еще неск раз на нее натыкалась и никогда не перечитывала. до сих пор помню те ощущения.
Сочувствую. Я бы так же отреагировала, наверное. Меня этот трэш к счастью стороной обошел.
Вы из какой Кореи, из Северной?
Я тоже прочитала и думаю, что даже неплохо, что учитель не стала детям разъяснять что-то. Очевидно, что это произведение не для детского чтения. Может быть, для выпускных классов, но явно не для 5. Если учитель такое задает в 5 классе, то она сама не очень соображает в этой теме. Значит, нормально пояснить не смогла бы, что к чему.
о, помню эту сказку
толковать можно реально по-разному
мда уж. почему бы тогда не задать разбор сказок уайлда или андерсена, чтобы потом занижать оценки за мнение "пиздец, тлент, мрак и жопа. счастья нет и не будет. хорошие люди умирают в муках."
справедливости ради, мы не знаем наверняка, за мнение занизили оценку или за способ изложения мыслей и прочие нюансы. это домысел родителя, который почему-то решил, что на пятерку надо что-то понять конкретное, а не поразмышлять в сочинении или мысль свою донеси.
Судя по отзывам выше, если я прочитаю эту сказку, я впаду в депрессняк.
краткий пересказ: есть оранжерея, пальмы в ней тоскуют по теплу и небу, но в целом им норм. но есть одна, самая высокая пальма, которую это положение не устроило. и она очень сильно захотела на волю. вы тут сидите, терпилы, а я вырасту на волю, буду колыхаться под настоящим небом, а не под стеклом. еще трава там внизу подпездывает: давай, давай, ты такая классная, я с тобой! и пальма стала расти. и проломила крышу. а на улице - помозглая поздняя московская осень (или ваще питерская). дождь моросит пополам со снегом, ветер холодный воет. и пальма чет приуныла. а тут хозяин оранжереи посмотрел на это бесчинство и приказал пальму срубить к херам. и ее срубили. и траву-подпездыша тоже вырвали. такие дела.
Я соглашусь с мнением 11-летнего ребенкаПоучительно, даа. Спасибо за пересказ.)
а я пожалуй придержусь мнения, что соль сказки в том, что не стоит из-за лишней гордости топить в направлении мечты. всегда нужно сначала проверить, чо там и как и подготовить пути отхода, если мечта окажется не такой уж радужной. и только потом биться в потолок, а то вдруг окажется, что постылая тюрьма - это на самом деле кусочек рая среди еще большего пиздеца. про это есть еще поучительный рассказ бредбери кажется. не помню название. там человек гадал перед зеркалом и поменялся со своим двойником из параллельного мира. но все оказалось совсем не так, как он представлял... :)
Я вот прочитала рассказ. Конечно, прочитав оригинал, видишь куда больше деталей, так что вывод был сделан из твоего шутливого пересказа, а по факту ты права.)
А как рассказ Брэдбери называется?
та вот если б я вспомнила. недавно читала, на пикабу в комментах что ли... там какой-то серый клерк купил себе книжку про гадания, увлекся ею. купил свечей, зажег, долго смотрел в отражение, а потом приконнектился к своему двойнику, и тот убедил его поменяться мирами. дальше не буду рассказывать, а то спойлер
Выводы из оригинала вообще могут быть самые разные, сказка жесть
я так же восприняла)
и еще о том, что надо бы поменьше тешить свое тщеславие, прислушиваясь ко всяким хилым травкам)
Пиздец.
Спасибо за краткий пересказ)
бля. снова как ножом по сердцу)
Так выпьем же за то, чтобы каждый из нас, как бы высоко
не леталне рос, никогда не отрывался бы от коллектива!*всхлипывая* пчичку... жалко :(
только трава не "я с тобой", а "я за тебя рада, дерзай, я со стороны посмотрю. а ты, такая классная, рискуй и потом меня вспоминай". а выбросили потом обоих)
Вот это тлен. Лучше Андерсен с его шизой и башмачками.
Яслоукинг и пошёл читать сказку