Мужчина в школе — не мужчина?
Тут как-то ущемлённый мужчина кричал, что его собратьев по полу не допускают до работы с детьми. Эта жалоба не единственная в своём роде. В последние годы я слышу кучу мужских воплей на тему «Мужиков не пускают в школу! Наших мальчиков воспитывают и учат одни бабы, и из-за этого наша страна катится в пропасть!» Ну что я могу сказать по этому поводу? Как известно, чем наглее и бесстыднее ложь, тем охотнее в неё верят. Но от этого ложь не становится правдой. А хотите узнать, как обстоят дела на самом деле?
Лично я с детства хотела стать учителем. К окончанию школы это желание не угасло, поэтому в середине нулевых я поступила на филологический факультет одного из лучших российских вузов. Гендерное соотношение на потоке — примерно 30 мальчиков на почти 120 девочек. Девочки были разными: поумнее и поглупее, мотивированные и не очень. Но объединяло женский пол одно: преподы драли нас как сидоровых коз. Спрашивали строго, если кто-то не нравился — валили нещадно. Лично мне однажды пришлось в учебной части требовать независимой оценки моих знаний по предмету, поскольку пожилая профессорша меня попросту топила. Спуску не было даже беременным: вопреки распространённому стереотипу, с них спрашивали даже строже, а могли и наорать: «Не надо тут пузом оценки выпрашивать!»
На этом фоне жизнь студентов мужского пола была просто райской. Они тоже сильно различались в плане ума и сообразительности, но даже с самыми тупыми носились как с яичком Фаберже во Христов день. Их выделяли. Их тянули. Некоторые преподавательницы буквально заискивали перед мальчиками. Им ставили тройки даже за полное незнание предмета, а любое несуразное мычание уже тянуло на твёрдую «хорошо». Видя такое неравенство, женская половина (ну то есть женские три четверти) иногда высказывала протест, и это вызывало возмущение профессуры. Основная мысль была такой: мальчиков мало, значит их нужно беречь, а отчислять их нельзя, ведь так ты берёшь грех на душу и отдаёшь невинного юношу в лапы армии.
При таком отношении даже изначально умные мальчики разленились и отупели: а затем совершать какие-то телодвижения, если к тебе и так относятся как к священной корове? Отчётливей всего это проявлялось в ходе практики. Я проходила её вместе с парой студентов-однокурсников. И ладно бы они знали предмет хуже меня — это не самое страшное, ведь их даже некоторые десятиклассники поправляли. Всё это не мешало нашим мальчикам пользоваться успехом у педсостава школы: учительницы, дамы за 40, и директор буквально облизывали их и сладко пели о том, как школе не хватает мужчин.
По окончании университета я поступила в аспирантуру и попыталась устроиться в ту самую школу, но не тут-то было. Мне указали на дверь со словами: «Ты тут и двух лет не проработаешь, рожать побежишь». Вы сильно удивитесь, если я скажу, что на это место взяли мальчика? Признаюсь честно: я вдоволь позлорадствовала, когда отказавшая мне директриса рвала волосы на всех доступных местах: мальчик проработал в школе полтора года, набрал достаточно учеников под репетиторство (это была его единственная цель) и свалил прямо в середине учебного года.
Ну, а я окончила аспирантуру. Нашла работу в частной школе и совмещаю её с преподаванием — уже в другом ВУЗе. Могу сказать, что профессия учителя с повышением зарплат в столице переживает практически ренессанс. И если среди студенток я вижу всё больше мотивированных и заинтересованных, то с мальчиками всё та же беда: пустые глаза, поступление куда угодно — лишь бы в армию не идти, абсолютное нежелание учиться. Короче, идеальная иллюстрация поговорки «Мозгов нет — иди в Пед». При этом более старшие представители кафедры всё так же возмущённо шипят на меня, когда видят, что я отказываюсь выдавать мальчикам поблажки только за факт наличия тестикул в трусах.
Дорогой читатель мужского пола, возможно, ты всё ещё недоумеваешь, почему в современной школе работают одни женщины? Кто же в этом виноват? Отвечаю: ты виноват. Ты и твои собраться мужского пола, которым профессия учителя кажется нудной, непрестижной и безденежной. Вы же способны только критиковать, но сами пальца о палец не ударите, чтобы поднять престиж этой профессии. А ведь это можно сделать: в школу устроиться никогда не поздно. Сейчас есть программы, которые позволяют преподавать в школе даже без педагогического образования и опыта в сфере образования — «Учитель для России», например. Так что же вы не ломитесь в учителя?
Если бы мужчины хотели переломить ситуацию с гендерной диспропорцией среди российских педагогов — они бы давно это сделали. А раз не хотите, значит молчите в ссаную тряпочку и не орите про то, что «наших сыновей учат одни бабы».
Ваше нытьё и ваша ложь о псевдо-ущемлении уже задолбали.
0 комментариев