Сизифов труд
Я работаю консультантом в центре профессиональной переподготовки. Моя задача — помочь в профориентации взрослым людям, желающим сменить сферу деятельности. И меня жутко удивляет количество людей, работающих не на своём месте.
Сейчас принято считать, что в 17 лет человек не может определить, чем хочет заниматься всю оставшуюся жизнь. Это в некоторой степени правильно (хотя относиться к выпускнику как к дитятку малому глупо). Но некоторые почему-то считают, что в таком случае думать о выборе профессии вообще не надо. До эпохи ЕГЭ такие люди выбирали вуз по принципу «куда математику сдавать не надо» (именно из-за них слово «гуманитарий» и стало почти ругательным), сейчас при выборе руководствуются чаще всего самым низким проходным баллом или ценой обучения, один кадр вообще выбрал вуз по близости к дому, а затем уже — профессию из имеющихся там.
Проблема в том, что почему-то люди не могут определиться не только с тем, чего хотят, но и с тем, чего не хотят. Например, пиарщик — это профессия, в которой надо много общаться с разными людьми, в том числе незнакомыми. Чем руководствовался при выборе факультета человек, который до сих пор (а ему уже тридцатник) при необходимости позвонить кому-то покрывается испариной от ужаса? А выпускники педагогического, которые терпеть не могут кому-то что-то объяснять, или экономисты, которым скучно копаться в цифрах, или управленцы с полным отсутствием организаторских способностей, или историки, не любящие работать с архивами? В итоге человек либо переквалифицируется в управдомы (это если у него не совсем атрофировано чувство самосохранения), либо каждый день преодолевает себя, зарабатывая неврозы и гастриты и тратя на элементарные для коллег вещи столько энергии, что хватило бы для небольшого военного городка за полярным кругом.
Так мы имеем в лучшем случае пять потраченных на ненужную фигню лет и работу в другой области, в худшем — полное выгорание к тому возрасту, в котором ровесники, подумавшие при выборе профессии головой, получают первое повышение в должности. Если человек сумел мобилизоваться и найти в себе силы начать учиться чему-то другому — это очень хорошо, по крайней мере, шансов не сойти с ума больше. Однако шансы на успешную профессиональную реализацию у него чаще всего всё равно ниже, чем у тех, кто выбрал профессию с первого раза: в свои 25, 30 или больше лет человек будет начинать со стартовых должностей и стартовых же зарплат и если очень повезёт, то не застрянет на них навсегда.
В общем, я не могу определиться с отношением к этим людям: то ли их жалко, то ли они сами виноваты. Но ситуация в целом меня задолбала.
Сейчас принято считать, что в 17 лет человек не может определить, чем хочет заниматься всю оставшуюся жизнь. Это в некоторой степени правильно (хотя относиться к выпускнику как к дитятку малому глупо). Но некоторые почему-то считают, что в таком случае думать о выборе профессии вообще не надо. До эпохи ЕГЭ такие люди выбирали вуз по принципу «куда математику сдавать не надо» (именно из-за них слово «гуманитарий» и стало почти ругательным), сейчас при выборе руководствуются чаще всего самым низким проходным баллом или ценой обучения, один кадр вообще выбрал вуз по близости к дому, а затем уже — профессию из имеющихся там.
Проблема в том, что почему-то люди не могут определиться не только с тем, чего хотят, но и с тем, чего не хотят. Например, пиарщик — это профессия, в которой надо много общаться с разными людьми, в том числе незнакомыми. Чем руководствовался при выборе факультета человек, который до сих пор (а ему уже тридцатник) при необходимости позвонить кому-то покрывается испариной от ужаса? А выпускники педагогического, которые терпеть не могут кому-то что-то объяснять, или экономисты, которым скучно копаться в цифрах, или управленцы с полным отсутствием организаторских способностей, или историки, не любящие работать с архивами? В итоге человек либо переквалифицируется в управдомы (это если у него не совсем атрофировано чувство самосохранения), либо каждый день преодолевает себя, зарабатывая неврозы и гастриты и тратя на элементарные для коллег вещи столько энергии, что хватило бы для небольшого военного городка за полярным кругом.
Так мы имеем в лучшем случае пять потраченных на ненужную фигню лет и работу в другой области, в худшем — полное выгорание к тому возрасту, в котором ровесники, подумавшие при выборе профессии головой, получают первое повышение в должности. Если человек сумел мобилизоваться и найти в себе силы начать учиться чему-то другому — это очень хорошо, по крайней мере, шансов не сойти с ума больше. Однако шансы на успешную профессиональную реализацию у него чаще всего всё равно ниже, чем у тех, кто выбрал профессию с первого раза: в свои 25, 30 или больше лет человек будет начинать со стартовых должностей и стартовых же зарплат и если очень повезёт, то не застрянет на них навсегда.
В общем, я не могу определиться с отношением к этим людям: то ли их жалко, то ли они сами виноваты. Но ситуация в целом меня задолбала.
25 комментариев
Наверно, проводить подобные «исследования» по профориентации вообще надо не в 25, а в те же 16-17, чтобы человек уже представлял, что он может, что ему будет тяжело и пр., а не только на своих хотелках и представлениях основывался.
У нас подобных тестов вообще не было, у нас каждый сам за себя думал. Ну и помогло это процентам 30, наверно, со всего выпуска.
так вот почему ты стремишься всех выбесить (привет, Коко) своим талантом )
Да всех выбесить
у тебя ж талант пиздеть
Прям как я.