В нашей жизни всё бывает

Ох, не знаю, насколько это сейчас работает, но в моё время (конец 90-х) быть отличником имело смысл. Знаю, в меня полетит куча тапок, но позвольте небольшую историю о пользе оценок.

Мне, разумеется, как и всем какие-то предметы давались легче, а какие-то сложнее, но хвала родителям, цель выучить на 5 была всегда. А там где выучить нельзя — просто стараться. К тому же я всегда была тихим, скромным ребёнком. Но это случайно. В результате я всегда была на хорошем счету учителей, и по «общеразвивающим» предметам типа той же физ-ры и пения (вот уж кому слон на ухо наступил) меня откровенно тянули.

Но случилось ужасное. В старшей школе мне никак не давалась химия, а учитель был принципиален в вопросе оценок, да я и сама понимала, что не дотягиваю. Я могла стараться сколько угодно, но «пять» в четверти выходило редко. Когда дошло до выпускной четверти в 9-м классе, стало очевидно, что экзамены я, скорее всего, сдам на отлично, но вот «золотой» аттестат мне не светит — по совокупности оценок не хватало одной единственной пятёрки за контрольную по химии. И мне разрешили её переписать. После дополнительных занятий с учителем я абсолютно честно переписала её на отлично и получила свой «золотой» аттестат.

Вот и к чему я всё это? После 9-го я решила поступать, и не абы куда, а на специальность, которая мне по душе — в один из самых престижных и перспективных колледжей страны. Семья у нас была бедная и платное образование мы бы не потянули. Проходной балл на бюджет — 8.5 (2 экзамена, оценки с «половинками»), т. е. нужно было сдать не ниже чем на 4 и 4.5. Давление было колоссальным, в результате в диктанте я сделала глупейшую ошибку, а в работе по математике — два исправления. Получила две четвёрки и уже особо не надеялась. Но был небольшой недобор на бюджет и меня таки взяли. Как выяснилось позже — из-за «золотого» аттестата.

Учёбу я закончила со средним баллом 4,8, благодаря чему без экзаменов была зачислена на бюджет лучшего в моей проф. области вуза страны. Учитывая, что а) это было время экспериментов (кто ж мог знать), и ЦТ (аналог ЕГЭ) только начинали внедрять; б) денег на репетиторов не было; в) к тому же в моей области без вышки действительно нельзя (да, университетские знания и навыки активно применяю в работе) — до сих пор считаю, что мне очень крупно повезло.

Сейчас у меня любимая, востребованная и высокооплачиваемая профессия и замечательная работа. А всё благодаря погоне за отметками. Так что не нужно утверждать, что это бесполезно, в жизни всякое может случиться.