«Вконтакте» с перерывом на учёбу
Меня задолбали напыщенные студенты дневного отделения. Дело мне с ними иметь приходится, потому что таковы все мои друзья, а сама я — работающая студентка-вечерница.
О-о-о, как они иногда бывают самодовольны!
Когда по часу рассказывают о том, как сдавали какой-то там экзамен, как переживали, что не сдадут (при стопроцентной посещаемости и недурных умственных способностях), а в результате получали «отлично» (странно, правда?), как они готовятся…
Когда на мои скромные попытки рассказать о своих сложностях с сессией отмахиваются: «Да что у тебя может быть сложного!»
Когда они говорят мне: «Тебе-то хорошо, у тебя там халява…» Довольно странно слышать от людей, единственной обязанностью которых является сдать экзамен (желательно, конечно, присутствовать на занятиях, которые при желании всё же можно пропустить) и учёбу большей части которых оплачивают их родители, упрёки по поводу халявы! Почему-то тот факт, что я каждый день хожу на работу, которую нельзя пропустить, где на мне лежит определённая ответственность, не сглаживает того, что в университете (за обучение в котором я плачу самостоятельно) я не особо напрягаюсь (куда уж мне до «дневников»!)
Особенно сильно бесить эти категории граждан меня начинают в сессию. Когда две недели никто из моих друзей не выходит со мной погулять: сессия, они готовятся. Одна моя подруга вообще постоянно жалуется на то, что во время сессии она очень мало спит, потому что экзамены такие тяжёлые, а учить так много!
По мне, так эта подготовка выглядит немного странно, ибо выглядит примерно так: «Проснуться в 10, до 12 учить, до 15 сидеть в интернете и смотреть тупые картинки, до 18 поспать, до 20 учить, до часу ночи тупые картинки, до 4 утра готовиться вперемешку с тупыми картинками, до 9 спать, до 10 поныть о том, как ты мало спишь и как усердно готовишься».
Хочется всегда сказать, что все эти беспокойства происходят от недостатка в жизни настоящих проблем, но я думаю, что студенты и без меня это поймут, когда получат свои дипломы.
О-о-о, как они иногда бывают самодовольны!
Когда по часу рассказывают о том, как сдавали какой-то там экзамен, как переживали, что не сдадут (при стопроцентной посещаемости и недурных умственных способностях), а в результате получали «отлично» (странно, правда?), как они готовятся…
Когда на мои скромные попытки рассказать о своих сложностях с сессией отмахиваются: «Да что у тебя может быть сложного!»
Когда они говорят мне: «Тебе-то хорошо, у тебя там халява…» Довольно странно слышать от людей, единственной обязанностью которых является сдать экзамен (желательно, конечно, присутствовать на занятиях, которые при желании всё же можно пропустить) и учёбу большей части которых оплачивают их родители, упрёки по поводу халявы! Почему-то тот факт, что я каждый день хожу на работу, которую нельзя пропустить, где на мне лежит определённая ответственность, не сглаживает того, что в университете (за обучение в котором я плачу самостоятельно) я не особо напрягаюсь (куда уж мне до «дневников»!)
Особенно сильно бесить эти категории граждан меня начинают в сессию. Когда две недели никто из моих друзей не выходит со мной погулять: сессия, они готовятся. Одна моя подруга вообще постоянно жалуется на то, что во время сессии она очень мало спит, потому что экзамены такие тяжёлые, а учить так много!
По мне, так эта подготовка выглядит немного странно, ибо выглядит примерно так: «Проснуться в 10, до 12 учить, до 15 сидеть в интернете и смотреть тупые картинки, до 18 поспать, до 20 учить, до часу ночи тупые картинки, до 4 утра готовиться вперемешку с тупыми картинками, до 9 спать, до 10 поныть о том, как ты мало спишь и как усердно готовишься».
Хочется всегда сказать, что все эти беспокойства происходят от недостатка в жизни настоящих проблем, но я думаю, что студенты и без меня это поймут, когда получат свои дипломы.
83 комментария
да, к посещаемости меньше претензий, но на экзаменах и зачетах спрашивали ого-го как
к выпуску дожило 12 человек из 25 в нашей группе и 9 из 25 из соседней
Нет, правда, я перед каждым экзаменом около 5 дней по 12 часов учу. Нет, я не раздолбай, я хожу на лекции (а, простите, на историю в техническом вузе не хожу), строчку в тетрадочке и всякое такое.
И мне реально нужны эти пять дней, без них будет лютая жопа.
Я так не могу(
В понедельник последний экзамен, но уже проблеваться хочется от всего это дерьма.
Вообще, сплошное наебалово. Как только начинается сессия, я сразу начинаю хорошо спать, быть дома. Организм попросту не воспринимает этот период как учебу и начинает адово халявить.
А ты говоришь за пять дней все билеты...
Я каждый раз начинала готовиться, а заканчивалось все: дай боже и так сойдет. А к последнему экзамену просто в говнино неспособное ни на что скатывалась.
Хотя имеют нас, конечно, конкретно. Во время семестра. И как только наступает отдых — всё, адиос.
А еще были наивные и действительно хотели понять.
Андрей вот до сих пор так живет, а я переломалась.
Да и я вот, к примеру, сожалею, что на старших курсах перестала задрачиваться на учёбе и готоыилачь по пол дня к экзаменам, ибо все подзабылось и приходится затрачивать сейчас
Я очень рада за твоих родителей и за тебя, но это всё равно не даёт тебе никакого основания меня оскорблять. Выпей чаю, или что ты там пьёшь, и успокойся.
охуеть вообще, когда же ты трахаешься, гуляешь, бухаешь, куришь, стоишь на ущахучисся и потом еще всю сессию паришься! Ты точно недоразвитая. Или у тебя опухоль мозга… Или чо… :))))))))) Это анриал просто! Ты там одна такая, я надеюсь? Нормальные сокурсники есть? Которые могут учиться и жить? :) Или все как ты, псевдоразумные? :) И по зубрежке физтех от меда мало отличается. Он даже лучше! Хоть понять можно многое. Анатомию нельзя понять :)А твой новый перс мерзковатый получается ) хотя ты наверно этого и добиваешься)
ОЛЯ!!! Я ТУПА! Мне пришлаоткрыыыыыыыыыыыытка! И на конвертике тааааааанк! Клевый! Теперь я думаю, что делать. Мыслю.
Какой танк, женщина, там же светофор! А вообще — ура!
(Не прокатит, наверное, но попробовать стоит.)
Расскажи мне, раз ты так отлично знаешь, какие же мы тупые, как доказывать символ Лежандра из 2 по p. Это, как я понимаю, базовый кусок программы.
А, да, я очень надеюсь, что у тебя была теория вероятностей, и ты её даже поняла.
P.S. А что же надо делать во время семестра? Забивать на лекции? Пинать балду? Скучно как-то, не находишь?
И медленность обучения может значить как хреновую память, так и просто упование на неэффективные методы. Тем более люди с плохой рабочей памятью более креативны, ибо меньше идут проторенной дорожкой)
* переслушала курс про обучение и желает спорить *
В любом случае доказательства теорем и вообще существование теорем повторять надо будет, если не узнавать заново.
Чем сейчас-то отличается от несейчас?
Вот и я ничего не поняла, полёта мысли, видать, не хватает.