Предвкушаю, какие сейчас полетят тапки, но мне нужно это рассказать.

Сейчас интернет буквально пестрит статьями о так называемых «особенных» детях, причём особенные они не потому, что в три года могут исполнять Пятый концерт Бетховена на фортепиано. Вся их особенность заключается в тяжёлых диагнозах, связанных с расстройством здоровья и инвалидностью. Ситуация, о которой я хотела рассказать, весьма поучительная. Представьте себе новогодний утренник, в зале много детей и аниматоров, которые их развлекают.

Праздник очень хороший, потому что аниматоры действительно были молодцами и профессионалами своего дела. Утренник этот проходит в школе, в зале дети из начальных классов — только не влезайте сейчас, сторонники коронавируса, в тот момент о нём ещё не слышали. В середине утренника появляется мамочка с так называемым «особенным».

Все его знают, он учится в третьем классе. В своё время мамаша едва ли не через суд выбила ему право на обучение в обычной школе, хотя у него тяжёлая форма аутизма. В школу, к слову, он ходит с мамашей, та приводит своего особенного, впихивает в класс и благополучно уматывает.

Вернёмся к утреннику. Мамаша с особенным явилась в клуб, где проходил праздник. Песни и развлечения едва не прервались, потому что мамаша начала у входа в зал переодевать особенного в костюмчик лисы. Выл он как иерихонская труба, но мамаше было плевать, дитачку ж надо социализировать! Когда с горем пополам она напялила на него костюм и втолкнула в зал, где, на минуточку, было полно народа, особенный завыл ещё громче.

Браво аниматорам, они быстро отвлекли детей и продолжили танец. Но мамаша не успокоилась. Под песню «Хлоп-хлоп хлопушки, развешаны на ёлке» она толкнула своего особенного прямо в толпу детей. Настроения у него не прибавилось, он зашёлся в истерике, дети начали смеятся над его попытками вырваться из хоровода, синяя от злости мамаша пихала его назад и орала на детей.

В итоге у особенного из носа хлынула кровь, уже вмешались и другие люди, мамашу не очень вежливо попросили покинуть праздничный зал. Она ещё ругалась на злобных людишек, которые не понимают особенностей её ребёнка.

Конечно, надо помогать людям с инвалидностью, никто не спорит. Но вести себя так, как будто ты королева и все тебе должны — это верх тупости. Задолбали такие мамаши, которых и самих неплохо бы на учёт поставить.

«Люди, которые сознательно не стремятся к близким отношениям: объясните, как вы это делаете?»

Да очень просто делаем, на самом деле. Заметную часть того, что вы перечислили, нам или вообще не хочется, или хочется не очень сильно. Ну, примерно как внезапное желание съесть в два часа ночи торт-медовик — торт-то и правда вкусный, но как представишь что надо одеваться, выходить из дома и искать его по круглосуточным продуктовым… Где-то на этом моменте понимаешь, что и без торта тебе вполне хорошо.

У людей разные уровни потребности в общении, прикосновениях, сексе и т. д. Вам даже в путешествии скучно одной? А какова вероятность, что совместная поездка вместо приятного опыта не доведёт до белого каления?

Тут что с парой, что с друзьями, что с родственниками — Таня хочет в магазины, Женя хочет на пляж, Вова хочет купить местного алкоголя, еды и закрыться в прохладном номере, а ты стоишь, как дурак, со своим желанием всё-таки посмотреть архитектуру в Италии … Плюс, деление на сов и жаворонков. Плюс, разная загруженность по жизни, из-за которой кто-то готов всю поездку бегать, а кто-то выходит в отпуск в состоянии измученной амёбы. Плюс, просто разные предпочтения в отдыхе — если один хочет на пляж, а другой покорять горные пики, компромисс будет невозможен ещё на стадии страны.

Идти на такие муки просто ради желания делиться впечатлениями? Спасибо, но проще уж блог завести.

И так во всём! Пикники, бары, рестораны, танцевальные вечера — каков шанс найти кого-то, с кем вкусы и предпочтения совпадут везде? А если учесть, что кроме вкусов ещё должны совпасть характеры, да и какой-никакой сексуальной привлекательностью пара должна обладать… Собрать такое комбо почти так же вероятно, как выиграть джек-пот, значит или часть в любом случае придётся делать в одиночку, или неизбежно сталкиваться с конфликтами.

Кому-то наличие постоянной компании и поддержки важнее, кого-то все эти проблемы не выводят из равновесия. Это ваш «лагерь» — те, кому сложно быть в одиночестве.

Кому-то неплохо и в компании самого себя, но необходимость выстраивать отношения далеко не всегда кажется им оправданной. Это те, кто не торопится вступать в постоянные отношения.

Оба выбора имеют свои плюсы и минусы, важно только чтобы человеку было комфортно. Вот когда человек по какой-то причине застревает в не подходящей ему ситуации — «одиночки», поддавшиеся давлению окружения или «парные», по какой-то причине не могущие себе кого-то найти, дело плохо.

Так что задаваться вопросом, как другим нормально то, что гнетёт вас, нет особого смысла — на то они и другие. Себя в любом случае не переделаете, а вот задолбаться в попытках можете несказанно.

Почему у смазливого парня не спросили паспорт, а у бородатого автора — спросили?

Ну, давайте объясню.

Смазливый парень может быть постоянным покупателем, которого давно уже знают, и паспорт у которого давно проверили, а вот вас продавец видит в первый раз.

И дело не в том, насколько высок ваш рост, насколько густа борода и низок ваш бас. А только в том:

А) Знают ли вас конкретно в этом магазине.

Б) Похожи ли вы на проверяющего.

Когда я работала в торговле, у нас был жёсткий регламент: проверять паспорт у всех, кроме пенсионеров. Не потому что люди так уж молодо выглядят, а потому что штрафы для юридических лиц, в случае заваленной проверки, совершенно конские. Взятка чуть дешевле, но зачем платить, когда можно просто регламентировать проверку паспорта у всех, кто не выглядит на пенсионный возраст?

И да, для проверки чаще всего пригоняют крайне бородатых подростков 15−17 лет, чаще всего — горячих горных кровей. Знаете, вот не видела бы документы, ни за что бы ни догадалась, что эти внушительные бородатые дядьки ещё ГИА не сдавали даже.

При покупке сигарет, алкоголя, энергетиков, интимных товаров у вас могут попросить паспорт. Информация об этом указана на кассе. Продавцам глубоко фиолетово, сколько вам лет и насколько вы задолбаны. Есть закон, есть штрафы, есть предупреждение. Пожалуйста, просто примите это как данность и не задалбывайтесь.

Задолбали оторванные от реальной жизни учебные программы!

Первые вопросы у меня появились ещё тогда, когда сама была школьницей. Вот, например, ОБЖ — теоретически самый полезный на практике предмет, тем более, у меня он появился в программе в 1999 году, время было не самое спокойное. Тогда как раз прошла волна взрывов и терактов. И что, нам кто-нибудь рассказал, что делать, если видишь неизвестный потенциально опасный предмет, или как оказывать первую помощь? Ну, или хотя бы как меньше пострадать при уличном гоп-стопе (информация, которая полезна в любые времена, а уж в районе на окраине бандитского города — особенно)?

Фиг! Кому-то, может, и повезло, но лично у меня ОБЖ вёл бывший военрук, который в основном пересказывал методички 70-х годов про угрозу атомного взрыва, периодически отвлекаясь на ужасный вред для психики от западной музыки. Эти уроки не прогуливали только те, кто шёл на медаль и боялся испортить аттестат, потому что более бесполезной траты времени я сходу и не представлю.

Или, скажем, домоводство. Тоже теоретически очень полезно — не только девочкам, кстати, но это отдельная тема. Но часть, которая с готовкой, у нас была исключена, потому что газовые плиты 60-х годов включать было уже откровенно опасно. Швейных машинок на всех не хватало, поэтому шили мы по очереди, а свободные в это время зубрили инструкцию к машинкам наизусть и на оценку отвечали у доски порядок вставки шпульки в шпульный колпачок. Не говоря уж о том, что носить сшитое никто даже не думал, потому что фасоны казались безнадёжно устаревшими даже моей консервативной бабушке. К счастью, в нашем девятом классе учительница ушла на пенсию, а найти новую сразу не удалось, труды нам заменили на два дополнительных часа чего-то общеобразовательного.

Сейчас я взрослая женщина, кандидат биологических наук, мама двух школьников и тётя ещё трёх школьников, и вопросов у меня стало только больше!

Большинство этих вопросов касаются, конечно, именно моего «родного» курса биологии, и конкретно анатомии. Казалось бы, эти уроки — отличный шанс рассказать детям о функционировании организма, с которым им всю жизнь потом жить, и дать элементарные медицинские познания. Хотя бы на уровне «почему нельзя вылечить рак четвёртой стадии водкой с подсолнечным маслом и народными заговорами», «не пейте пачками непроверенные БАДы» и «почему рассказы про телегонию — это лютый бред и слушать их не надо»!

Особо продвинутым можно даже поговорить о том, почему прерванный половой акт — ненадёжный способ контрацепции. Да покажите им, в конце концов, что реально происходит с организмом наркомана, это будет куда действенней, чем все лозунги «Наркотики — это плохо и нельзя ни в коем случае»! Но нет же! Будем упорно заставлять школьников учить термины и классификации, в том числе устаревшие на несколько десятилетий, и писать доклады об этом. Не о жизни же за пределами школы рассказывать, в самом деле!

Отдельная боль — предмет, который в моё время назывался этикой и психологией семейной жизни, а сейчас по-разному. Насколько я знаю, федеральной программы по нему сейчас нет, и регионы, и отдельные школы преподают, кто во что горазд. У двоих племянников этот урок фактически превратился в продолжение основ православия, и не поручусь, что учительница делает между предметами различие. У третьей урок ведёт женщина с какой-то фрустрацией в области половой жизни, полгода разными словами говорит одно и то же: этот ваш секс — гадость ужасная, но если им не заниматься, муж, скотина, уйдёт к другой.

Во-первых, я такое внушение в принципе считаю вредительством, во-вторых, в выпускном классе, когда у детей и без того нехилая нагрузка, тратить на это два академических часа в неделю просто жалко. Если тётеньке так хочется поговорить о сексе, пусть она лучше это делает в каком-нибудь анонимном чате, а от детей отвяжется.

Вот моей старшей дочери повезло — у них на уроке реально рассказывают полезные вещи, типа основ планирования бюджета и элементарной психологии. На мой взгляд, не без перегибов, но у старшеклассников, в конце концов, уже присутствует критическое мышление. Но лавочку, похоже, скоро прикроют, один папа уже пожаловался, что педагог в каком-то обсуждении заявила, что если компромисс по принципиальному вопросу не находится, можно и развестись, он такие мысли считает крамольными. Моему младшему такого урока, похоже, уже не достанется.

В общем, задолбало, что вместо школы жизни мы имеем какую-то камеру хранения для детей и подростков, где их занимают бесполезным непонятно чем вместо нужных для жизни сведений.

Когда мне было 8 лет, мать заболела раком. Я сама была не очень здоровым ребенком, жили мы в коммуналке. Отец тогда ушел от нас к своим родителям. Сказал, что ему слишком тяжело.
Маму поставили на ноги тогда почти чужие люди — коллеги, соседи, родители моих одноклассников, учителя. Отец вернулся через год. Не знаю, как мать его простила, но жили мы как обычная семья.
Недавно заболел отец. Сначала ковид, потом аутоимунное, сейчас отнялись ноги. Мамы уже 5 лет нет. И я с чистой совестью просто попрощалась с ним и уехала. Сказала, что не могу на это смотреть и ухожу. Все родные меня осуждают, а я считаю, что у меня есть полное право так поступить. ПМП.

Уважаемые мамы!

Ну почему вас не научили, что есть вещи, которые неприлично озвучивать и делать в общественном месте?

Вот пример. Сижу летом в парке, читаю электронную книгу. Народу много, не столпотворение, но хватает. Ходят, гуляют туда-сюда, погода класс. И вот подсаживаются недалеко две мамаши с колясками. И начинают делиться новостями.

«А вот мой сегодня сисю сосал 10 минут! А потом срыгнул!» — далее следует описание того, что срыгнул во всех подробностях — «А потом покакал!» — снова описание.

То, что потом было — ужас! Лёгкий ветерок, который разносил аромат скошенной трави и цветов, превратился в запах того, что малыш сделал в прошлом предложении. И это отнюдь не ромашки! Это мамаша решила поменять памперс при всех, даже не отвернувшись, а специально, напоказ, прям видно, как её распирало от гордости.

Я не стал ничего говорить, так как знаю, что эти мамаши неадекватные. Но когда вы сюда пишете истории, как вас не любят — подумайте, а почему?

Задолбали!

Ужас-ужас, дорогой автор!

Ребёнок на выставке может увидеть фрагмент бараньей кишки, который народы, «жившие в древних веках на определённой земле» использовали в качестве презерватива. Кстати, респект древним народам, у нас зачастую современные мужчины не готовы пользоваться вполне современной контрацепцией. А ребёнок, которого вы упомянули, это какого возраста ребёнок? Ну вот чтобы и из сотни экспонатов выставки именно этот выделил и прочитал, что это такое?

И что такого страшного случится с этим, уже читающим и любознательным, ребёнком, если вы ему доступно ответите? Не будете мямлить, отводить глаза и краснеть, будто увидели что-то в высшей степени неприличное, а просто в нескольких словах объясните. Да, даже дошкольнику, не говоря уж о школьном возрасте. Ну, чтобы растущий человек о таком полезном и древнем девайсе узнал от вас, а не от «старших товарищей» в формате «гыыыы… презик». Чтобы юноша не стеснялся потом покупать эти самые презервативы, а девушка не жалась «ну он же обидится, если попрошу надеть».

Дорогой автор, вся «неприличность» эротических и исторических выставок — у вас в голове, как ни печально. И то, что ребёнку неловко и стыдно смотреть на обнажённые скульптуры и исторические артефакты — исключительно ваше личное достижение. Не будет у ребёнка проблем с мастурбацией, если ему не внушат, что это грязное занятие. Если не будут шарахаться вместе с ним от картин, где «нет изображений половых органов, всё красиво и эротично», но, по вашему мнению, до 18 лет совершенно непотребно. Да, чёрт возьми! Вы учите ребёнка, что снимать трусы можно только в туалете и нигде больше, и думаете, что таким образом оберегаете его от эксбиционизма! Как ваш выросший ребёнок будет потом раздеваться перед своим партнёром, вы думали? Преодолевая себя?

Понимание ребёнком эротики, взаимоотношений полов, секса растёт вместе с ребёнком. Так не бывает, чтобы абсолютно закрытая тема вдруг стала ясна, понятна и не стыдна в 18 лет. Нет, я не говорю, что в шесть лет надо ребёнку показывать Тинто Брасса, а в десять — Порнохаб. Но ваши нападки на выставки, мягко говоря, не оправданы. Это как раз хорошее место для начала доверительного разговора о том, что интимно, но не стыдно. Это уже ваша задача как родителя поддержать разговор на доступном для ребёнка уровне, без замалчивания, но и без недоступных возрасту подробностей.

Ну и последнее. Планируя посещение выставки с ребёнком, неплохо заранее узнавать о контенте. Но возрастной маркер (посмотрите, как маркируют кинофильмы) вам в этом не помощник, информативности в этом чуть больше нуля. А вот задуматься, что на выставке с названием «Любовь и чувственность» не может не быть эротического подтекста, это взрослому человеку посильно. Чувственность — это очевидно не о любви к Родине.

Задолбали, как зашоренные борцы за нравственность (но их самих жалко), так и люди, перекладывающие воспитание своих детей на окружающих. Которые на выставку ходят, как галочки в таблице ставят: вот, окультурили ребёнка, можно идти дальше.

Тут вот, прямым текстом указывают, что паять вне закона, «закон нарушаете здесь вы», только вот, не указывают какой такой закон, кем издан, для какой страны и когда вступил в силу. А то я бы с интересом ознакомилась.

«Не загорится ли это, не взлетит ли на воздух из-за какой-нибудь вашей ошибки или неосторожности? Да просто скачок напряжения, от которого по всему дому погорит техника — это тоже малоприятно». А почему, собственно, должно что-то взлететь на воздух? Однажды взорвался вздутый конденсатор, так петарды, которыми дети балуются и на спор подрывают в руках, погромче и поопасней будут. И что должно привести к скачкам напряжения? Матчасть учите, граждане.

Документы, разрешения, паспорта на радиодетали — серьёзно? Может, вы уже основали ведомство, которое такие разрешения выдаёт? Или теперь нужно как на водительские права сдавать экзамен при покупке паяльника?

Специальные курсы, говорите? А диплом инженера в радиотехнике у меня куплен, значит, должен быть сертификат о прохождении курсов? Ну-ну… Я сама преподаю на курсах: робототехника для детей и кружок радиолюбителей для групп постарше и всех желающих. Или это тоже не катит? Запретить?

Бумаги и лицензии… А у вас, уважаемый, что это в руках? Ах смартфончик. А вы законно его купили? А он легализован в стране? А вы сдали экзамен на лицензию о его использовании? Как не сдали? Неужели вы не имеете никакого подтверждения об умении его правильно заряжать? А вы в курсе, что смартфон может загореться во время зарядки? Что у него может взорваться батарея? Как так не в курсе? Или «вы не понимаете, это другое»?

Люди, человеки, так уж устроен мир, что всё неизведанное страшно, но хватит уже сеять мракобесие и грозить карами законными за всё, чего вы не понимаете.

Всё, что прямо не запрещено законом — разрешено. И не нужно пугать несуществующими законами — это выставляет в плохом свете вас и только вас. Оставьте нас в покое.

Задолбали.

Думаю, несложно понять, что задолбашка моя адресована очередному защитнику русского языка от англицизмов и вымирания.

Начнем, наверное, с того, что вы, автор, по каким-то причинам экстраполировали единичный опыт общения с, по вашим же словам, туповатым подростком на всю страну, и делаете удивительный вывод, что английский в принципе больше не воспринимается как иностранный. Если один подросток глупо ответил на вопрос, а он, возможно, и просто растерялся, а даже вовсе и не дурак, ни о чём ещё не говорит в масштабах нашей необъятной.

Второе, что хотелось бы отметить, так это то, что отказ от заимствований из других языков «на Руси» приведёт к тому, что в первую очередь придётся забыть и само название Руси, поскольку слово Русь, как ни удивительно будет для вас, скандинавского происхождения. А населявшие территорию той самой Руси народы называли себя разно, может быть, вспомните что-то о словенах, древлянах и кривичах. Вы, кстати, чьих будете?

Ну и понятно, вымарываем все термины ИТ-сектора, вымарываем массу научных терминов, давайте максимально обедним язык, начнём изобретать тяжеловесные конструкции вместо удобных коротких слов, лишь бы по-славянски. И неважно, что неудобно и непонятно, язык в опасности, всё ради его спасения!

В-третьих, позвольте указать всё же, что вы в борьбе за русский язык ставите телегу впереди лошади. Знаете, когда русский язык был максимально распространён за пределами самой страны и наиболее активно изучался? Во времена СССР. И знаете, почему? Потому что СССР был второй экономикой мира, потому что русский язык был тогда в том числе языком прогресса, языком развития технологий, языком науки.

После развала СССР научные изыскания в стране изрядно замедлились, а где и вовсе умерли, зато сохранились в США, где говорят как раз на ненавистном вам английском. И как экономический гегемон, США вынуждает и весь мир говорить в первую очередь на нём.

Правда, теперь конкуренцию английскому начинает составлять китайский. Ровно по тем же исключительно экономическим причинам. И только так, только экономическим ростом и развитием науки, говорящей на конкретном языке, можно делать язык более распространённым, а никак не охранительскими нападками, закукливанием в своём мирке и вычёркиванием заимствований.

И напоследок, ваш пассаж об объединении страны языком и устоями. Про язык ещё как-то как раз понимаю, мыслить на одном языке — это важное, но не единственное условие бытности единым народом. Но вот вопрос, это же какие единые устои у нас есть от Кавказа до Дальнего Востока? И так уж ли едины устои даргинцев, нанайцев, бурятов, татар, чеченцев, осетин, якутов, русских, марийцев?

Если это намёк на некие «традиционные ценности», которые у нас нынче насаждаются из каждого утюга, то не мне вам объяснять, что это регресс и деградация, поскольку ведёт только к ограничению в правах тех или иных групп граждан. А если вы имели в виду нечто иное, мне крайне любопытно узнать, что же.

Я не автор изначальной задолбашки, но мне кажется, что вы не поняли посыл. Ведь ниоткуда не следует, что девушка не заплатила бы сантехнику, приехавшему на вызов столько, сколько он бы запросил.

Большая проблема малого бизнеса — сервис. То ли это менталитет такой, что «прислуживаться тошно», то ли что-то другое, но проблемы случаются регулярно, ибо тех, кто готов оказать услугу качественно, очень мало.

И это задолбало.

Вот вам ещё пример до кучи: живу за городом, в пределах 20 км от станции метро города-миллионника, в коттеджном поселке не последнего класса — это уточнение не по существу, а просто чтобы вы поняли, что не «на деревню дедушке». Вызываю такси к конкретному времени, т. к. нужно утром попасть на приём к врачу. Машина выбрана, заказ оплачен, в назначенный час машина начинает ехать, но через десять минут пропадает с радаров. Вызывала такси заранее, поэтому без спешки начинаю поиск новой машины. Среди нескольких такси-сервисов. Каждый раз машина берёт заказ, понимает, что не хочет ехать дальше кольцевой, и отказывается. Деньги, конечно, возвращают. Но уехать я смогла только на пятой (!) вызванной машине и, разумеется, опоздала везде.

Сервисы доставки еды, одежды — та же самая блажь. И, казалось бы — хочешь жить в деревне — самадуравиновата, но вот нет!

Родился ребенок, поликлиники рядом нет, оформили ДМС с педиатром на дом. И вот тут всё оказывается очень просто! При заключении договора нам сообщили, что существует коэффициент удалённости и наш договор будет стоить на столько-то денег дороже. Согласны? Да!

Значит, так можно было? Почему бы сантехнику не сказать девушке из исходной задолбашки что-то вроде: «Я готов сделать, но за услугу я возьму 100 рублей, а за выезд к вам ещё 800». И вот тут уже решала бы девушка, хочет она сантехника ждать или к соседу пойдёт. А так ей выбора не оставили, вот в чём беда.

Поймите уже, люди готовы платить за качественно оказанные услуги. Но их не хотят оказывать.

И благодаря таким как вы, которые это оправдывают, к сожалению, малый бизнес, ориентированный на клиента чуть менее чем никак, будет существовать.

Задолбали!