Дорогой автор, никто не говорил, что не нужно заниматься ребёнком после 3-х лет. Речь о том, что все основополагающие черты характера формируются до этого возраста, и ошибки, допущенные родителями, аукаются потом много-много лет. При этом большинство забивает на воспитание малышей, позволяя им творить всё, что они захотят. Дескать, пока маленький, всё равно ничего не понимает, и пусть у него будет детство. А результаты плачевны.
Вот мама пятилетки краснеет, когда её сын присаживается и начинает срать в штаны на людях. Она его ругает, объясняет, пристыжает, а ему всё равно. Почему? Потому что ему не объяснили это в полтора года, когда он устраивал истерики перед высадкой на горшок. Мама не стала настаивать и разрешила ему ходить в подгузник. Ходит до сих пор, это же удобно.
Вот младшеклассница визжит в магазине, когда мама не купила ей шоколадку. Девочке в два года не объяснили, что маму визгами не проймешь. Теперь дитятко уже соображает, что маме ещё и неловко, и она сделает что угодно, чтобы неловкая ситуация прекратилась, а бить на людях не будет.
Мальчику уже 12, а он не умеет и не хочет помогать по дому. Когда он в три года хватался за тряпку или лез месить тесто, его отгоняли. Когда он порывался тащить домой часть покупок, как взрослый, у него отбирали. А теперь ему и так норм. Его можно вынудить, лишив компьютера, но это будут временные меры, а не воспитание.
А вот мальчику уже 16, он сидит в компе сутками, друзей нет, активных увлечений тоже, зато есть зависимость. Когда он, совсем малыш, тянул маму гулять, она вручала ему планшет и шла заниматься своими делами. И так несколько раз. Потом он привык всегда сидеть в планшете, маме было удобно. И тут вдруг резко перестало, но гнать его на улицу, увы, поздно.
И родители начинают «воспитывать»: орать, бить, угрожать, лишать развлечений. Временно помогает, но лишь ребенок переступает порог родительской квартиры, он мгновенно теряет всё это «воспитание». А родители потом на форумах плачутся: «Всё фигня ваше воспитание, ничего не работает, ничего на него не действует!»
Это не значит, что после трёх можно расслабиться, наоборот, нужно всеми силами поддерживать достигнутые результаты, растить на этом субстрате новые навыки, установки и поведенческие паттерны соответственно возрасту. И нагрузка будет только расти. Но если к трём вы его уже разбаловали, то у меня для вас плохие новости. Наши предки не зря говорили: «Дитя нужно пороть, пока поперёк лавки помещается. Когда вдоль — поздно». И из современного: «— Почему ваши дети такие добрые и ласковые? — Потому что вовремя лопатой стукнули.»
Конечно, все ошибки раннего воспитания или его отсутствия можно исправить, но это требует колоссальных педагогических усилий. Потому так не любят брать из детдома ребят постарше и часто их потом возвращают. Не всем под силу переломать покалеченный системой или нерадивыми родителями характер.
А про воспитание подростков даже слушать смешно. Их воспитывать трудно, потому что невозможно. К этому возрасту вы пожинаете плоды всех предыдущих лет труда. А всё «воспитание» это не более, чем вопль вашего бессилия. У отсталых племён никакого кризиса подросткового возраста нет, так как с 12 лет человек считается взрослым и отношение к нему соответствующее. Значение родительских нравоучений для ребёнка снижается постепенно, а не отсекается ровно в 18 лет. Вы же не пытаетесь воспитывать 30-летнего взрослого лба? Хотя моя бабушка пытается воспитывать моего почти 50-летнего отца и рыдает, что он её не слушает.
Всё нужно делать вовремя, а не ждать, когда ребенок подрастёт и у вас будет больше свободного времени. А если не успели — не пудрите мозги взрослым детям, может, хоть хорошие отношения сохраните.