Я забеременела, когда училась на втором курсе. Ни я, ни парень ребёнка не хотели, аборта я очень боялась (слабое здоровье), но - чудо! Друзья очень хотели дитя, а девушка была бесплодна - уговорили меня родить и отдать им. Казалось бы, всё супер. Я спокойно родила, подружка забрала ребёнка, я закончила универ, нашла работу. И вот, мне 32 года, есть мужчина (уже не тот, что был в универе), стабильный заработок, всё хорошо. Вчера прихожу домой и... На пороге встречаю 11-летнего мальчика, вопящего "МАМА!". Оказалось, эти идиоты, с которыми я уже лет пять толком не общалась (поздравления с ДР и НГ, да и всё), случайно сболтнули мальчишке, что я - его биологическая мать. Теперь он жаждет общения, я ему нужна, важна и интересна. А мне это не надо! Я разрываюсь - и отпихнуть пацана не могу, он же ещё маленький, и проводить с ним время не хочу, он мне не сын, я его даже не знаю. КМП.

Моя 30-летняя сестра с высшим образованием проиграла деньги на Форекс. Свои накопления, деньги от продажи квартиры мужа и пять кредитов. Сумма с шестью нулями. Хватило бы на 200-ый крузак или квартиру в Подмосковье.
Кредиты е*ашить пять лет, выплаты равны зарплате. Муж безработный, в чужой хате в чужом городе, вернутся ему некуда. О*уенный сюрприз от жены.
Сестра у родителей в родном городе, выплачивает кредиты. В рефинансировании банки отказали, потому что "большая финансовая нагрузка". Кто бы сомневался.
Она трейдила уже пару лет и вот так "слила депозит" на эмоциях. Это ее объяснение, если что. Не мое. У меня объяснений нет.
Самое страшное - ее внезапные долги настроили всех в нашей семье друг против друга. Лишили перспектив. Никто никому не верит. Каждый другим недоволен. Все жалеют себя. Кажется, мы все друг друга потеряли.
ПМП, доверчивую дуру. И ее заодно, любительницу эмоций.

Задолбало, когда не отвечают на письменные вопросы, объясняя, что вопроса в тексте не содержалось. Дескать, если без вопросительного знака — то это не вопрос.

Так вот. Объясняю. Мне очень хотелось бы узнать мотивы такого вашего поведения. Мне интересно ознакомиться с его аргументацией. И я действительно хочу понять вашу точку зрения.

Отвечать будете? Или опять вопросительных знаков не обнаружите?

Да, кстати, а вот на вопрос: «Как вам это нравится (?)» — можно не отвечать.

Задолбали телефонные звонилки со своими «холодными обзвонами».

Вы предлагаете мне купить у вас слона? Но мне не нужен слон! Нет, не нужен! Совсем! И со скидкой! И для перепродажи! Не интересует, мне его тупо некуда поставить, он не поместится, поэтому даже очень выгодное предложение всё равно не подходит. Не нужен слон, до свидания! Вы просто зря тратите наше время!

Вы предлагаете тогда купить козу? Ну что же, возможно коза подойдет, но есть маленькая проблема: пока вы тарахтите по телефону, я уже давно забыл как называется ваша Бла-бла-бла, кто звонил, о чём говорил, что предлагал… Мы сейчас про козу вроде говорили или вы котов продаёте?

А можете прислать ссылку на сайт? Зайду, почитаю. Нет, не говорите — я не запомню. Пришлите в смс. Не можете прислать? Только голосом? Мне нечем записать, я забуду. Точно забуду. Хотя кот пригодился бы. А, так вы козу продаете? Ну тоже хорошо, а ссылку прислать в смс можете? А, вы уже говорили, что не можете. Ну, а я не могу запомнить на слух, до свидания!

И такая дребедень каждый день. Половина «выгодных предложений» даром не нужна: ну не поеду я из Мухосранска арендовать офис в Москве, не нужен он мне там.

Другая половина — трескотня, многабукв, которые просто невозможно запомнить, даже если оно мне надо. Это не говоря о том, что звонок как правило раздается в самый неподходящий момент.

Особый шик — это когда в ответ на «алё!» начинает играть музыка и голос Левитана говорит что-то типа «ваш звонок очень важен для нас». Это вы мне звоните, а не я вам! До свидания…

Где вы вообще мой номер взяли? Ведь по имени-отчеству обращаетесь.

Похоже, пора его менять…

Хожу в маленький спортзал в спальном районе.

Помещение-то маленькое, но укомплектовать его постарались по максимуму, за что спасибо. Но в этом заполненном ограниченном пространстве меня задолбали… дети. Которых берут с собой мамы.

Потому что лето, школы и детсады закрыты, а деть их некуда. Но ведь это не мои проблемы, правда? Им просто не место тут! Зал ориентирован на взрослых! Я не должна думать о том, что работая на тренажере, сзади или сбоку подкрадется ребёнок, которому интересно устройство данного агрегата и засунет туда палец, который я прищемлю.

А еще они специально выскакивают и пугают. Да, это называется «они играют». Или носятся по проходу, напоминаю — узкому, когда ты шагаешь вприсядку с гантелями или спортивной резинкой на ногах. И только попробуй в этот момент задеть ребёнка гантелей!

Или, чтоб занять чадо хоть на 10 минут, им выдают взрослую длинную скакалку, так что разбегайся кто куда, ведь дитятко будет ещё бегать с ней по всему залу. Кстати, скакалка в единственном экземпляре. Как и фитбол, и гимнастический мяч, и вышеупомянутая резинка. Но всё занято детьми, жди своей очереди, не переломишься, а они поиграют. А еще их пытаются занять беговыми дорожками, которых тоже всего три, и они всегда нарасхват.

Жизнь с рождением детей не должна останавливаться, но нужно чётко понимать, что в некоторых местах им не место, и взрослый спортзал одно из таких мест.

Есть на планете одна общественная организация, которой я время от времени перевожу деньги — громадные суммы, аж 2−4 евро в месяц. Перевожу не просто так, а на счета, предназначенные для разных кампаний: оплатить адвоката незаконно арестованным мигрантам, оформить разрешение на вывоз редкого животного в заповедник, где у него есть шансы встретить самочку своего вида, купить для заявления активистов 10 минут времени на популярном канале — что-то такое. Мне не трудно, а результаты обычно бывают.

И тут как-то угораздило меня об этом упомянуть в непроверенной компании. Что было… Да у нас дети от рака умирают, да у нас пенсионеры, да у нас люди без света, а ты белых тигров спасаешь! Да кому есть дело до этих грязных ливанцев, пусть бы они все передохли, да пошли они нафиг со своей Амазонкой, да хоть бы всех левых журналистов пересажали в зиндан, всё это трава — вот у нас деточки умирают от рака.

Не удержалась, спросила, сколько денег гражданин критик перевёл деточкам и пенсионерам. В ответ, естественно, бульканье и шмульканье. Qoud erat demonstrandum.

А если по-серьёзному, вопрос ведь не стоит в выборе между деточками и белыми тиграми. Вопрос в том, кто, как, на каких условиях и с какими результатами ищет средства на разные (несомненно, добрые) дела. И моя общественная организация мне нравится тем, что

1) у неё прозрачны все счета, можно посмотреть, что куда потрачено;

2) мне приятно видеть моё имя в списке «Они помогли сделать это доброе дело».

Это важно. Дело не в славе, дело в том, что ты ощущаешь себя действительно частью общего процесса, который что-то где-то спас

А некоторые наши сограждане имеют ещё и поганую привычку сперва писать жалостливые письма в стиле «ваши пять копеек спасут деточку», а потом вешать в соцсетях посты: «Господь Бог и пресвятая Богородица помогли! Деточка жива!» Я рада за деточку, но деньги им перечисляла не Богородица, и операцию делал не Господь Бог! Про тётю Машу, отдавшую сотню кровных из своей пенсии, на этом этапе можно уже и забыть…

А ещё деньги, собранные в фонды помощи в нашей стране, регулярно пропадают неизвестно куда и никто этого даже не скрывает. Кто может доказать мне, что мои 500 рублей попали именно девочке Насте на химиотерапию, а не в карман директору фонда «Спасите деточку»? Он мне отчётность предоставит? Агащаз.

Да, фонды, основанные известными людьми, работают только адресно, ну так они и не привлекают к сбору средств физических лиц. Плавали, знаем.

Контролёры расходов из моего кармана и моралисты-теоретики задолбали, и явно не только меня.

Уважаемый владелец маленькой собачки, вы требуете от детей «элементарных знаний» о животных. Почему же тогда вы сами не имеете элементарных знаний о том, как надо выгуливать собак? Подсказка — на поводке/в наморднике в соответствии с правилами вашего города.

В вашей истории нормально выгуливается только третья собака — с хозяином, на коротком поводке у ноги. И что же произошло? А ничего — завопил ребенок и завопил, хозяин с собакой как шли, так и идут дальше.

А первые два случая «Собачка срывается с места и закономерно несётся туда, где кипиш — что произошло?» и «И за ней, конечно, собака. Не просто так ведь нас в своё время учили — не беги от зверя, не провоцируй инстинкт» — это тихий ужас. Любая собака — зверь, который способен нанести серьёзные травмы, особенно детям. Как можно выпускать на улицу невоспитанное животное, которое никак не контролируется хозяином?

А вот примерно так: «Моя пусечка маленькая! Она не кусается! У нее просто инстинкты! Уй, как смешно она на вашего крокодила лает и наскакивает — да вы не бойтесь, много не откусит, ахаха. Хочу и сижу, лавка общая. Ну и что того, что на детской площадке? Не нравится — валите отсюда с вашими спиногрызами и пускай не лезут к пусечке, она детей не любит».

Самое обидное, что чаще всего от безголовости отдельных собаковладельцев страдают ни в чем не повинные животные, вот как в вашем первом примере.

Я не автор задолбашки, на которую пришел совершенно абсурдный ответ, но возразить имею что.

Нет, мой ребенок не собирается в армию. Во-первых, потому, что у меня дочь. Или, неуважаемый учитель, стремясь оправдать неизвестного коллегу, вы запамятовали, что и автор текста — девушка? Во-вторых, даже будь у меня сын — не собирался бы. Потому, что армия — это такое место, в котором в мирное время убивают солдат, а потом пытаются сделать вид, что чей-то сын покончил с собой. Потому, что значительный период жизни молодые люди учатся красить траву в зелёный цвет и чистить картошку.

В армию должны идти люди, стремящиеся к этой карьере и этой ответственности, а не все подряд. И заниматься они там должны изучением своей специальности. А пока наша армия генерирует кадры вроде недавно отписавшегося тут военного, которому все должны, или вот таких горе-учителей, которые стремятся загнать детей в казарму — увольте.

Нет, учитель истории не должен учить детей «чётко выполнять приказы». Он преподает предмет, который повествует об опыте человечества. Как говорил несоразмерно более умный товарищ: «Кто не знает ошибок прошлого, обречён их повторить». Поэтому учитель истории должен учить детей думать, анализировать, делать выводы и искать причинно-следственную связь, а не учить наизусть без понимания и ходить строем. Азы знаний на случай «а вдруг война» должны давать уроки ОБЖ, а не истории.

Да, проверить знания систематического двоечника, который вдруг написал контрольную на отлично — разумно. Но вы, наверняка, намеренно игнорируете тот немаловажный факт, что в двоечницы предыдущего автора записали не из-за знаний, а из-за половой принадлежности. А если учитель позволяет себе строить своё отношение к ученикам не исходя из их реальных знаний и потенциала, а исходя из формы половых органов, это профнепригодный учитель.

Да, у детей слишком мало опыта, чтобы сформировать не слишком наивное мнение о произведении. Особенно о произведении, действие которого происходит в определённую историческую эпоху, а историк при этом в материале разобраться не старается, а учит детей исполнять приказы и ходить строем. Да, иногда учитель литературы должен предоставить детям другие точки зрения, пояснения, критиков, даже — свое мнение, вызвать на спор, заставить думать, а не выучить наизусть и тупо переписать чью-то аннотацию. Знаете расхожую историю о писателе, чей ребёнок проходил в школе его собственное произведение и мнение «о чём хотел сказать автор» написал со слов самого автора, а в результате получил двойку, ибо «неправильно понял задумку автора»?

И, разумеется, нет: никакие причины не позволяют учителю ставить знак равенства между хулиганом из неблагополучной семьи, ребёнком, которому трудно даётся иностранный язык, учеником, который из чисто человеческого фактора забыл слово или формулу (да-да, вы же никогда ничего не забываете). Если учитель орёт матом на всех троих, а именно так происходило в тексте, на который вы написали свой ответ, да и во многих школах — это профнепригодность. И у этого нет никаких объяснений и оправданий из серии «добивается послушания, разговаривает на языке, который понимают». Нет, не убеждайте меня, что робкая девчушка из интеллигентной семьи, от волнения забывшая фразу из материала, понимает только крик и мат или требует дополнительных усилий для формирования у неё послушания. С неуравновешенной психикой и отсутствием культуры речи учителю нечего делать в школе.

И напоследок: когда школьницей была я, у нас в классе имелась группа из троих откровенных хулиганов. Драки, курение, ранний алкоголь и зачатки криминала — всё по тексту. Нашего химика, который позволял себе комментировать знания учениц через призму кривизны ног и длины носа и называл учеников «дегенератами», они однажды избили за школой. Зато у преподавательницы истории, которая никогда не повышала голос, не говоря уж об оскорблениях и переходах на личности, все трое сидели, как мыши, раскрыв рот. Они преображались на глазах, думали, вникали, изучали, засыпали её цветами и буквально плакали на последнем звонке. И во многом, благодаря именно ей, ни один из троих не сел и не попал в неприятности во взрослой жизни. Так что не рассказывайте мне сказки про «язык, который они понимают».

Без сомнения, вы задолбали. Задолбали, пытаясь обелить откровенно некомпетентных коллег любой ценой, не гнушаясь даже решительно абсурдных аргументов. Да, у вас зарплата маленькая, и всё такое. Так смените работу, уступите место тому, кто действительно любит детей и готов нести им знания.

Моего гражданского мужа уволили с работы со скандалом. Как выяснилось, он много месяцев покрывал прогульщиков. Никакой выгоды с этого не имел, просто "входил в положение". Только ремонт начали, теперь не знаем, на что его закончить. Милый-дорогой, к тому же, не торопится искать новую работу. ПМП, пока я сама от него не ушла.

Недавно я лежал в больнице. И что греха таить, курили мы там.

Не буду подробно вдаваться, правильно ли мы делали, главное — другое: в больнице мы курили.

И вот если для кого-то это принципиально — так вам и карты в руки. Закон предусматривает ответственность за курение в неположенных местах, сообщите, куда надо, нас оштрафуют и поставят отметки о нарушении больничного режима. Не хотите сообщать — тогда вообще не замечайте. Но нет.

Под служебной лестницей, где мы курим, встречаюсь с женщиной из соседней палаты. Жалуется, что соседка ей весь мозг вынесла по поводу её курения.

(С её слов):

— Ты когда бросишь курить?

— А зачем?

— Так по всей же стране борются!

— Борются с вредным воздействием табачного дыма. А я курю не в палате, не в коридоре и даже не в туалете, вам никак не мешаю.

— Так ты же женщина!

— И что?

— Тебе же ещё рожать!

— Вообще-то, уже троих родила, с меня хватит.

— Так это же вредно!

— Вот двадцать лет курю, и до вас, по-вашему, мне никто так и не сказал, что это вредно?

— Так докажи себе, что у тебя сила воли есть!

— Послушайте, я на двух работах работаю по восемнадцать-двадцать часов в сутки, хорошо, если один выходной раз в десять дней выпадет, здесь, в больнице, как в доме отдыха, отсыпаюсь просто — какую мне ещё силу воли себе доказывать?

— Ты же сама увидишь, как хорошо тебе станет, когда бросишь курить!

— Да мне и сейчас неплохо.

Нет, согласен, мы, курильщики, неправильно делаем. Курение вредной привычкой называется вполне справедливо. Но вот на что надеются подобные выносящие мозг дамы? Что мы, на кого не подействовали жёсткие меры на государственном уровне, бросим курить под воздействием их уговоров?

Задолбали.