Сын твердый хорошист. Перед ЕГЭ буквально натаскивали на экзамены. Школа оказалась не очень в плане знаний. Поступил и не смог учиться. Постоянные репетиторы, причем уже не по 800 рублей за занятие, а по 1200.
Конечно, учиться уже не хочет. И не только в этом вузе, нигде. Поэтому не разрешаю ему бросать, останется без образования.
Закрыл первую сессию без троек, вижу воодушевление. Но понимаю, что его опять натаскали и будут новые предметы, новые темы и все начнется сначала.
Не могу понять, как поступить - бороться или отправить его в армию. Все говорят, я герой, а я просто два года мучаю себя и сына за свои же деньги. Больше 200 тысяч уже. Брошу - считай в мусорку выкинула. ПМП.

Старший сын принес из школы ветрянку. Кто-то в их классе больной пришел в школу "на пять минут за домашним заданием", никто в нашей семье этим никогда не болел. Муж переносит тяжело, его увозила скорая, я не могу не выйти на работу - у всех отпуска, если и я не выйду - то меня просто уволят. Пошли с ребенком к врачу, так обнаружили еще и вшей. Опять "подарок" из школы. Пока один ребенок в классе вылечится, его тут же снова заразит другой... В итоге, я заразила оставшихся коллег, и тут тоже по замкнутому кругу - как только вылечимся, тут же заразимся снова. Лечились так около месяца, если не больше.
В этом году то же самое, только вместо ветрянки чесотка и снова вши. Та же простуда. Сидим все в соплях и чешемся. И опять все по замкнутому кругу. Убейте, сил уже никаких нет.

Может, изначально Бла-бла-кар и планировался как поиск попутчиков, но сейчас это далеко не так. Теперь там настоящее засилье частников, рейсовых автобусов и маршруток.

В бытность своего студенчества по пятницам я ездила порядка 400 километров из Москвы в родной город к родителям, а по воскресеньям — обратно. Билеты на поезд стоили в районе тысячи, Бла-бла-кар — 500 рублей. Чаще всего это были такие же обычные люди, возвращающиеся на выходные к семье и отбивавшие бензин. Им — вечерняя компания и фактически полная оплата бензина, мне — проезд в два раза дешевле. Идеально. А потом я наткнулась на «торгашей» из изначальной истории.

Люди берут микроавтобусы на 15−20 человек. Чаще всего это бывшие маршрутные такси, практически откатавшие своё. Они адово трясутся, создают безумный шум и являются противоположностью комфорта. Сиденья давно просиженные, пол грязный, водитель гонит, как будто на собственную смерть опаздывает. По сравнению с удобным, чистым и светлым поездом преимущество единственное: цена. Впрочем, для студентки — решающее.

Их невозможно вычислить по заявке. Хитровыделанные водители создают 5−6 разных заявок с разных пользователей на проезд трёх человек на якобы комфортной машине, чтобы люди приняли предложение. Потому что большинство не будет отказываться, уже приехав на место — они хотят добраться до точки Б, а времени искать альтернативные варианты практически нет. Получив отрицательные отзывы, они просто сносят учётную запись и создают новую: «Впервые решил взять попутчика, даже немного страшно ехать с незнакомыми людьми, но можно попробовать!»

Впрочем, есть и заявки на 10−12 мест. Те же самые маршрутки, обычно рейсовые. Ничем не отличаются от маленьких автобусов на автовокзале, просто другой способ забронировать место и отсутствие налогов (попробуйте попросить билетик, многое услышите в свой адрес).

P. S.

«Кроме бензина есть амортизация автомобиля. Есть транспортный налог. Страховка, техобслуживание, парковка, мойка», — вы, конечно, извините. Но это вообще никак не касается ваших попутчиков. Всё это — ваша вынужденная плата за принятое вами же решение купить свою машину. Что-то таксисты ни разу ни говорили, что кроме стоимости бензина и оплаты их работы как водителя пассажир должен ещё и вносить лепту в заботу о самом автомобиле. А от таксистов вас, в общем-то, мало что отличает: тоже предоставляете людям транспортные услуги, просто в качестве профита получаете не заработок, а возможность практически бесплатно доехать до вашей цели.

Школа. Я просто хочу учиться, получать знания. Мне интересны иностранные языки, точные науки, химия, чуть меньше — физика и биология, совсем неинтересны физкультура и труд, но я стараюсь по всем предметам. Вынужден тратить время и усилия на «налаживание отношений» с одноклассниками, которым не нравлюсь по факту своего существования, а также с некоторыми учительницами, которым не нравится, что я предпочитаю не их предметы.

Институт. Я просто хочу учиться, получать знания, необходимые для выбранной профессии. Вместо этого вынужден уделять время интригам между той частью однокурсников, которые пришли в ВУЗ для чего угодно, только не для учебы. К счастью, таких хотя бы меньшинство.

Работа в России. Я просто хочу работать, приносить пользу работодателю и зарабатывать деньги себе. Вместо этого должен учитывать «политику» во взаимоотношениях с клиентами, ибо без этого не заключишь контракта.

Первая работа не в России. Сначала казалось, что тут, наконец-то, ценят трудолюбие, усердие, опыт, в конце концов. Но потом выяснилось: будь ты хоть семи пядей во лбу, но если ты не из «своего круга», то тебе не светит ничего. А в круг опять-таки можно пробиться, только заводя дружбу с нужными людьми, лебезя перед начальством — в общем, изменяя себе самому.

Вторая работа не в России, в стране с самой большой экономикой. Опять поначалу думалось: ну уж тут-то, наконец… Ну чего нам делить-то, а? Но нет: после первых нескольких лет нормальной работы опять пришли те, для кого интриги — всё, и перекрыли мне кислород.

Задолбало! Из-за интриганов и мне плохо, и компании, и клиентам. За полтора года ушли все толковые работники — их тупо выжили. Вместо них наняли «друзей» — тупых и ленивых, зато умеющих правильно говорить. Клиенты разбежались, отношения с Большим Партнёром, от которого раньше приходили крупные заказы, разрушились, средний размер контракта упал на несколько порядков. А «друзья», которых хвалили и продвигали, теперь, как крысы, бегут с тонущего корабля, едва получив хорошие строчки в резюме.

Интриганы, вы задолбали! Я понимаю: не дал вам Создатель талантов созидания хоть чего-то полезного — ни руками, ни головой — так вы это отчаянно пытаетесь компенсировать подлостью, хитростью, ложью и лестью. Но при этом вы ж разрушаете все вокруг себя, оставляя пустыню. И уходите дальше, туда, где еще не разрушено и там продолжаете то же самое.

Неужели вам самим не страшно, в каком мире будут жить ваши же дети? Вы рассчитываете их пристроить, пользуясь своими связями, но рано или поздно они нарвутся на такого же пристроенного, который ни черта в своём деле не смыслит, и тупо погубит их. Как вы этого не понимаете? Вы ж вроде не настолько тупые.

Остановитесь пока не поздно, заклинаю. Дайте нам, тем, кто может и хочет созидать, просто делать своё дело и получать заслуженное. Не доводите мир до катастрофы ради своих мелких эгоистических целей.

Подниму старую избитую тему дизайна интерьеров.

Сейчас нахожусь в поиске дизайнера для квартиры, ищу вдохновения и идеи на различных сайтах, и заметила одну тенденцию. «Ой, ИКЕА — антитренд, покрытие — минимум инженерная доска или паркет, не будьте нищебродом, иначе ваш ремонт годится только на помойку, натяжные потолки — отрава, плитка только итальянская, кухню бюджетом меньше 500 тысяч не стоит и рассматривать, а без этого пуфика за 47 тысяч ваш коридор сразу утратит ключевой момент и будет безнадежно испорчен и т. д.и т. п.» — это всё константой льётся изо всех каналов в глаза и уши потенциальных заказчиков. И вроде бы — имеют право, их мнение, и даже какая-то (очень ограниченная) правда в этом есть, но…

Нередко попадаются статьи, где дизайнеры делают ремонт и дизайн-проект для себя. И тут-то внезапно (!) всё становится нормально. Можно сэкономить, можно и натяжные потолки, и кварц-винил, и ламинат, и матрас положить просто на пол, и плитку взять не строго из итальянской коллекции 2019 года, а из ближайшего строительного гипермаркета, и прочие бюджетные решения. Ведь «на покупку квартиры ушло немало средств, так что мы пытались уложиться в свой бюджет».

И вот тут-то и начинается задолбашка. Когда читаю подобное, в голове непрерывно крутится знаменитое ленинское: «Страшно далеки они от народа…» В итоге у людей, вполне платежеспособных и готовых потратить на ремонт квартиры тот же бюджет, например, те же полтора миллиона, после разговоров с парой десятков дизайнеров начинает дёргаться правый глаз. И в подавляющем большинстве заканчивается это тем, что-либо человек делает всё сам, без дизайнера, либо ведётся на дизайнерские разговоры и раздувает бюджет до состояния, когда этот «дизайнерский» ремонт уже не приносит радости, ибо теперь за него заказчик на пять лет ушел в кабалу к банку.

Дорогие дизайнеры, я понимаю желание реализоваться, что многие из вас (не все) на прикорме поставщиков, что без этого вас просто не напечатают в модных журналах и не дадут откат. Что нарисовать один проект за полмиллиона интересней, чем десяток квартир обычных обывателей. Но раз уж вы решили расставить приоритеты именно так, то будьте последовательны до конца, в том числе и когда делаете «для себя». Долой пошлый масс-маркет, да здравствует держатель для туалетной бумаги за стопиццот тыщ в том числе и в ваших домах. Иначе не слишком честно получается.

Ну и да, отдельная песня — это разговоры на тему узаконивания планировочных решений. Тут все начинают плавать сразу же. Без исключений. Но ведь главное же «красиво». А что там с конструкциями, переносом мокрых зон, возможностью продажи квартиры — да кого это волнует, не им же там жить.

Я твёрдо верю, что не все дизайнеры такие, и что есть нормальные адекватные люди, и что я найду своего специалиста, но пока задолбало.

Ко мне прицепился преподаватель, который раньше ни в каких скандалах не был замечен. Рядом со мной сдают люди, которых он после 1-2 пересдач дотягивает до зачета. А у меня пересдач было уже 6. Месяц ежедневной по несколько часов подготовки по двум учебникам и трем задачникам ничего не дал.
Вопросы дурацкие, на них просто невозможно ответить. Берет мой пример, меняет все и спрашивает, как бы я решала. Зачет пишется от часа до 1,5 часов - теория на пол листа и две задачи. И он просит за минуту рассказать решение новой задачи. Отвечаю теорию - на каждую вторую формулу по задаче.
Пошла к декану, часть группы меня поддержала, вызвали преподавателя. Оказалось, он не ставил, потому что я девушка с длинными волосами и сдавала, по его мнению, с микронаушником. И чем лучше я отвечала, тем сильнее он в этом убеждался.
Все новогодние праздники я просидела за учебниками, потеряла стипендию, потому что не ко всем экзаменам успела подготовиться. Сдала перед деканом за 20 минут. Знаете, что преподавателю за всё это? А ничего. ПМП.

В юности вела себя как полная идиотка. Бегала за парнем, одно время даже встречались, забеременела обманом, думала, удержу ребёнком. Не получилось. Его девушке, нынешней жене, угрожала, поливала грязью, приходила с животом к её родителям и орала. Думала хорошенько испортить им свадьбу, не смогла.
Успокоилась со временем. Дочь выросла, 13 лет уже. Тот мужчина с ней не общается, платит алименты.
И случилось горе. Дочь заболела так, что нужна пересадка костного мозга. Лучше всего от родственного донора. Я не подошла. Есть бывший и его дети. Только вот он сказал, что должен мне только по закону, половину лечения готов оплатить, если буду требовать через суд. Я умоляла, ползала на коленях, пыталась говорить с его женой, даже с их старшим сыном, всё бесполезно. Дочь гибнет на глазах, донора найти не успеют, собрать деньги на лечение, даже половину, я тоже не смогу. КМП.

Всем здравствуйте!

В качестве введения. Вот полчаса назад пропал Интернет. Пять минут назад восстановился. Подходим к сути задолбашки: перезагрузив комп пару раз (иногда работало) и, собравшись уже звонить провайдеру, решил «для очистки совести» выдернуть кабель и через пару минут вставить обратно. Помогло.

Объясните мне кто-нибудь, что это вообще было и как? Теперь, собственно, суть.

Откуда и для чего взялся этот город Wellweather (смотреть Роберта Шекли «Координаты чудес»)? Зачем практически каждый современный гаджет где-то через полминуты после включения начинает жить какой-то своей жизнью? На это вот, да и вообще на любое другое обновление можно ведь сначала разрешения пользователя спросить?

И любимый фантастами бунт компьютеров будет тихим и почти незаметным. Просто всё подвиснет. И будут в аптеках пробивать цианид вместо аспирина и будут покупать и пить. И будут указывать маршруты по откосам и оврагам и будут ехать именно так, а не по дороге. И будут…

И будут молотки такие, что молотками таких-то фирм можно будет забивать гвозди только таких-то фирм и только после установки лицензионного ПО в молоток и чтобы гвозди были только лицензионные.

Чтобы коротко: «Свет мой, зеркальце, заткнись, мне причесаться!»

Надеюсь не дожить.

Меня тоже так или иначе задолбали преподаватели и студенты. Одна беда — что бы преподаватель ни делал, во время сессии студенты будут недовольны всегда.

Преподаватель с самого начала семестра озвучил правила получения зачёта или экзамена. Но обязательно под конец активизируются товарищи, которые видимо благополучно на всё наплевали и теперь недовольны. «Я пропустил обязательную контрольную за семестр, потому что болел — даже справка о простуде есть», — в ситуации, когда преподаватель оставил свободное посещение с единственным условием: написать контрольную работу на положительную оценку и предоставил два семинара с разницей в две недели. Человек, ты так долго болел? Замечательно, конечно, что у тебя справка об ОРВИ лежит, но будем честны, справка каким-то чудом закрыла тебе три недели и вообще закрывается через два дня после контрольной. Ты за два дня до выписки чувствовал себя настолько плохо, что не смог доехать до университета? Или надеялся, что тебе, бедненькому, и так поставят зачёт? До конца обучения потом материл этого преподавателя, потому что «сволочь, не мог войти в положение» и отправил тебя на пересдачу.

Или: «Я пропустил половину лекций, но всё выучил и готов отвечать». Замечательно. А ничего, что преподаватель уже на первом занятии поставил условие: максимум четыре прогула без уважительной причины за семестр? Староста тебя предупреждала и на трёх, и на четырёх накопленных прогулах — преподаватель принципиальный, он не допустит тебя до экзамена. Даже деканат тут ничем помочь не смог — иди на пересдачу и не выпендривайся. Но нет, тоже до конца обучения ругался, какой этот профессор старый идиот.

Третий преподаватель, чтобы спокойно проводить лекции, предложил поставить автоматом «зачтено» при условии: лекции не посещаешь, но берешь определённые данные и вбиваешь их в предоставленную программу. Работа монотонная, потребует часов 6−7, зато зачёт будет гарантирован. Больше половины группы сразу согласились на это предложение: предмет близко к специальности, но большинству вообще не интересен. Разумеется, в конце семестра данные ввело ровно 2 человека. Остальные подняли шум, что нас нагло эксплуатируют, ничему за семестр не научили и вообще это бессмысленное вбивание — пустая трата времени. Замечательно. Один вопрос: зачем вы соглашались на предложение преподавателя, если изначально не собирались его выполнять? Хотели чему-то научиться — ходили бы на пары и учились. Зачёт им никто не поставил, в деканате только посмеялись. Сдали предмет еле-еле с комиссией только потому, что декан не решился единовременно исключать 10 человек. Но к тому преподавателю относились с презрением и ненавистью вплоть до выпуска.

Следующий преподаватель оставил тестовое оценивание. Разделил семестр на три темы, в конце каждой нужно было пройти тест. Хоть из дома, хоть с интернетом, хоть с кандидатом наук под боком. Неважно как — главное пройти на положительную оценку. Затем в конце семестра пишем один небольшой тест в университете под присмотром (чтобы без списывания и по-честному), результаты усредняются и итоговая оценка выставляется в ведомость. Простая и понятная система, которой, разумеется, оказались недовольны все. Двоечники — потому что заваливали очный тест и преподаватель отправлял их на устную пересдачу. Фраза: «Да у меня три домашних теста написаны на отлично, поставьте хотя бы три!» — звучала неоднократно. Отличники злились, потому что из-за нескольких недостающих баллов лишались повышенной стипендии — преподаватель сразу предупредил, что дотягивать баллы до оценки не будет, на сколько написали — столько и получайте. А в начале семестра все радостно согласились на такую систему.

Знаете, у меня даже был преподаватель, который просто поставил всем «отлично» на экзамене. И даже тогда встал недовольный парень, который возмутился: «Несправедливо, половина группы весь семестр не ходила, почему им тоже 5?!»

Как я поняла под конец своего обучения, университет хорош тем, что показывает: в жизни не всегда получается справедливо. Иногда решения принимаются ситуативно, под давлением жалости или настроения, случайности или неочевидной закономерности.

Простите, а какого черта ваш ребёнок едет в транспорте в час пик, да еще и с рюкзаком? Ах, он едет в школу?

А как вообще вам взбрело в голову, что выбранная вами школа на другом конце города, пусть даже с профильным китайским, полезными морковными котлетами в столовой и йогой вместо физкультуры — это лучше для ребёнка, чем школа в шаговой доступности и высвобожденные два часа в день, которые раньше тратились на дорогу?

Родители, не сходите с ума. Серьёзно, успокойтесь в своём стремлении дать вашему масику всё самое лучшее, в том числе и первую в рейтинге школу на другом конце города. Он будет гораздо счастливей, если вместо тошнотворного сотрясания в автобусе пять дней в неделю, неадекватно ранней побудки и позднего возвращения домой, получит возможность погулять с одноклассниками из соседних домов. Да, возможно в обычной школе неподалеку не будет лингафонного кабинета и тренажёрного зала. Но там наверняка найдётся минимум одна на параллель адекватная учительница начальной школы, к которой не страшно отдать ребёнка.

И с учителями в среднем звене там всё не настолько страшно, как нарисовало вам ваше воображение. Да, они не готовят победителей всероссийской олимпиады, но обычно замечают интерес ребенка к предмету. Самим учеником выбранному, кстати, а не навязанному вами французскому (конечно, ребёнок уже в первом классе знает, что будет лингвистом). Какой смысл выбирать профиль школы уже в началке, если класса до восьмого в лучшем случае ученик ничегошеньки не знает о том, кем он хочет стать.

Переехали? Отдайте ребёнка в новую школу.

Ребёнок занимается редким видом спорта и ему нужна профильная школа? Оставим в стороне, чьим выбором был этот вид спорта. Переезжайте сами. Это на одиннадцать лет.

Купили квартиру в новом микрорайоне, где школу обещают построить уже пять лет? Спросите себя, где были ваши мозги, подключайте родительскую общественность и начинайте ругаться.

Школа в одной-двух остановках от дома? Пусть в хорошую погоду ребёнок ходит пешком, а в плохую за две остановки его никто не задавит. Школа дальше? Не отдавайте ребенка в эту школу.

И в транспорте по утрам станет полегче.